Cursos Intensivos Julio 2015

DESDE EL LUNES 20 AL VIERNES 24 DE JULIO. Gratuitos para afiliados.

En SEDE Central del CFP 14 en: Bartolomé Mitre 3560 – Horario: a partir de las 18.30.

CURSO/PROFESOR/Sede PROPUESTA PUNTAJE/ DESTINATARIOS
 

ESCENARIOS LÚDICOS: Juego y Murga. Un espacio de expresión , integración e identidad

 

 

Prof. Alejandro Grasso y Miguel Ángel Roldán

Nueva Sede Central del CFP 14 entrada por B. Mitre 3560 (Colegio Mariano Moreno)

El juego es una de las herramientas valiosas que el niño y la humanidad utilizaron para construir conocimientos y crear cultura.

El JUGAR es una forma de expresión y comunicación. Puede ser tomada para que el docente, como facilitador de las actividades lúdico / expresivas, organice procesos de enseñanza – aprendizaje que favorezcan la creatividad, la imaginación y la autonomía para poder jugar.

La MURGA es un escenario para la cultura, para el desarrollo individual y grupal… es una manifestación popular   que merece tener un lugar dentro de la educación.

Trabajaremos con el perfil del facilitador y propondremos un espacio donde reflexionen sobre su tarea y puedan proveerse de herramientas y estrategias lúdicas para el aula.

Específico: 0,30 puntos

Docentes de Nivel Inicial y Primario (C/B)

No   Específico: 0,15 puntos

Cargos de Conducción de Nivel Inicial y Primario


PRIMERA INFANCIA Y ATENCIÓN TEMPRANA. Puertas de entrada a la educación sexual integral en el nivel inicial

 

Prof. Magalí   Freire

 

Nueva Sede Central del CFP 14 entrada por B. Mitre 3560 (Colegio Mariano Moreno)

El derecho de niños y niñas a recibir Educación Sexual Integral (ESI) está garantizado en la Ley Nacional Nro 26.150. La ESI contempla el conocimiento y cuidado del propio cuerpo, la valoración de la afectividad, el reconocimiento de las construcciones de género, el respeto por la diversidad y los derechos humanos en la Primera Infancia.

El curso tiene como objetivo brindar herramientas para la implementación de propuestas en las salas, en los jardines y con las familias. Para ello, abordaremos los lineamientos curriculares, los contenidos y las sugerencias didácticas específicas correspondientes al Nivel Inicial.

 

0,36puntos

 

Cargos de Conducción y Docentes de Nivel Inicial y de Educación Especial

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DESDE EL LUNES 20 AL VIERNES 24 DE JULIO. Gratuitos para afiliados.

En SEDE UTE: Bartolomé Mitre 1984 – Horario a partir de las 9.30

 

CURSO/PROFESOR/Sede PROPUESTA PUNTAJE/ DESTINATARIOS
 

El Nivel Inicial y sus prácticas educativas. Reflexión y formación en el escenario latinoamericano.

Prof. Mónica Fernández y María Inés Vega

 

Sede Central de UTE

B. Mitre 1984

 

La tarea de enseñar en el Nivel Inicial implica para el docente un desafío diferente en las distintas salas. Planificar y ordenar qué enseñar es una tarea que necesita ser pensada desde distintas perspectivas para que la carpeta didáctica se transforme en una herramienta de trabajo y no en la meta.  Nos abocaremos al trabajo de cada día en el jardín en diferentes escenarios revalorizando el trabajo docente.

 

         0,30 puntos

 

 

 

 

Cargos de conducción y docentes de nivel inicial (C/B).


FORMACIÓN INTEGRAL DE JÓVENES Y ADULTOS CON DISCAPACIDAD. La educación del adulto que trabaja.

 

Prof. Betina D´Angelo

Sede Central de UTE

B. Mitre 1984

Esta propuesta aborda el acompañamiento y sostenimiento de las trayectorias escolares de los jóvenes y adultos desde la modalidad de Educación Especial. Durante el curso, nos proponemos comprender las características que asume la enseñanza en la formación integral del joven y el adulto con discapacidad, analizar las instituciones educativas en sus distintas configuraciones y reflexionar sobre los procesos de inclusión y las trayectorias educativas integrales. Se analizarán las normativas que, hasta el momento, acompañan nuestras prácticas y garantizan la puesta en marcha de dispositivos que faciliten el trabajo conjunto de los Niveles y Modalidades.  Será relevante el trabajo en torno al mundo laboral del joven y el adulto, la formación para su desempeño social y el ejercicio pleno de la ciudadanía.

 

 

Específico:   0,27 puntos

Cargos de conducción y docentes de Educación de Adultos de Nivel Secundario (C/B)

(Común y especial, jóvenes y adultos)

No Específico:   0,135 puntos

Otros Cargos de Educación de adultos.

 

 

 

Red de Normativa Escolar para la Gestión Institucional

 

COORDINACIÓN GENERAL

Angélica Graciano

 

Profesores invitados en cada día del intensivo.

 

Sede Central de UTE

B.  Mitre 1984

 

El curso abordará la normativa vigente, en especial, la Ley de Educación 26206 y de protección integral Nro 114 y Nro 26061; la Guía Federal de Orientaciones-Min. Nac./Guía de orientación educativa-CABA/Guía de intervención de Unicef y la Ley de Procedimientos Administrativos. Se trabajará sobre la Resolución de situaciones en la vida escolar.

 

          0,30 puntos

 

 

 

 

Cargos de conducción y docentes de todos los niveles y modalidades (C/B)

 

 

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